.jpg)
.jpg)
 |
| Dosen Agroteknologi UMS Rappang, Rifni Nikmat, membimbing sekelompok tenaga pengajar dari SD Qur'ani Al-Ikhlash Rappang dalam praktek tanaman hidroponik |
Narasirakyat.my.id,Sidrap -- Pada Rabu, 20 September 2023, Dosen Agroteknologi UMS Rappang, Rifni Nikmat, membimbing sekelompok tenaga pengajar dari SD Qur'ani Al-Ikhlash Rappang dalam praktek tanaman hidroponik. Para peserta yang dilibatkan dalam kegiatan ini adalah wali kelas satu hingga empat, yang merupakan guru-guru yang berdedikasi.
Kepala Sekolah SD Qur'ani Al-Ikhlash Rappang, Ustadz Abdul Malik, sangat mengapresiasi kegiatan ini. Dia menyadari pentingnya pengenalan konsep-konsep pertanian modern kepada anak didik mereka, terutama di era industri saat ini yang semakin berfokus pada inovasi dan efisiensi. Dia percaya bahwa melalui pengembangan teknik hidroponik, para guru dapat memberikan pengalaman belajar yang berharga kepada siswa mereka.
Kegiatan ini merupakan bagian dari P5 Implementasi Kurikulum Merdeka yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kurikulum Merdeka bertujuan untuk memberikan kebebasan dalam pendidikan, bukan hanya bagi siswa namun juga bagi guru. Dalam hal ini, kegiatan praktik hidroponik dapat memberikan kesempatan kepada para guru untuk meningkatkan keterampilan mereka dalam bidang pertanian serta mengeksplorasi metode pembelajaran baru.
Praktik hidroponik adalah teknik bercocok tanam yang menggunakan air sebagai media tanam, tanpa menggunakan tanah. Metode ini memiliki sejumlah kelebihan, seperti penggunaan air yang lebih efisien, produksi tanaman yang lebih cepat, serta pengendalian hama dan penyakit yang lebih baik. Dalam kegiatan praktik ini, para guru dapat belajar tentang pemeliharaan tanaman hidroponik, pilihan nutrisi, dan teknik budidaya yang tepat. Selain itu, mereka juga dapat memahami pentingnya penggunaan teknologi dalam pertanian kontemporer.
Kerjasama antara Dosen Agroteknologi UMS Rappang dan SD Qur'ani Al-Ikhlash Rappang ini adalah bukti nyata dari komitmen mereka untuk mendukung pendidikan berbasis teknologi. Mengajar siswa tentang konsep pertanian modern dan mengaplikasikannya dalam lingkungan praktis dapat membantu siswa memahami hubungan antara teknologi dan pertanian serta mengembangkan minat mereka dalam bidang ini. Para guru, sebagai tenaga pengajar, juga dapat meningkatkan keterampilan mereka dalam mengajar siswa tentang inovasi pertanian terbaru.
Praktek hidroponik yang dipandu oleh Dosen Agroteknologi UMS Rappang, Rifni Nikmat, bagi tenaga pengajar SD Qur'ani Al-Ikhlash Rappang, adalah suatu langkah penting dalam memperkenalkan konsep-konsep pertanian modern ke dalam kurikulum mereka. Kegiatan ini dapat meningkatkan keterampilan tenaga pengajar dalam bidang pertanian serta mendukung pendidikan berbasis teknologi. Melalui kerjasama ini, diharapkan bahwa siswa dapat memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang konsep pertanian dalam era saat ini yang semakin berkembang pesat.
